


23-29 agosto ’08
A. Percorsi tematici:
1. Pietro: colonna, leader e modello nella chiesa di Gesù Cristo forgiato dalla vita e dal Maestro.
2. Caratteristiche, fondamenti e modelli della missione nell’esperienza di Pietro: un predicatore, un dottore, un difensore, un testimone della potenza trasformatrice di Cristo.
3. Aspetti affascinanti e debolezze di un uomo normale: dalla forza della sua fede a forti debolezze.
B. Percorso didattico
1. (capire) storia e momenti forti che fanno di Pietro uno dei maggiori leader della prima chiesa.
2. (sentire) il valore ancora per oggi dei modelli missionario-evangelistici espressi da Pietro.
3. (individuare) percorsi e metodi che il tuo gruppo e la tua chiesa possono imparare da Pietro.
C. Obbiettivi possibili da raggiungere con il Gruppo.
1. Riflettere su Pietro come leader e come modello di fede nella chiesa dell’inizio e di sempre.
2. Dalle lezioni di vita e di missione di Pietro individuare modelli di missione e testimonianza.
3. Riflettere sulla pazienza e la grazia di Cristo attraverso i fatti contraddittori espressi da Pietro
4. Prendere del tempo nel gruppo affinché la classe si rifletta su un progetto missionario.
D. Eventuali (altre) domande per l’approfondimento, il confronto, la condivisione,
la confessione.
1. Perché questa lezione è importante per me?
1a. Quali aspetti della figura di Pietro rappresentano lezioni importanti per noi e per la chiesa?
2. Cosa posso ancora apprendere dalla Parola di Dio?
2a. Cosa apprendiamo della esperienza di Pietro, dai suoi errori, le sue cadute, le sue vittorie? Quali insegnamenti dai suoi scritti ci sono stati più vicini e utili
3. Dove posso praticare ciò che ho appreso dalla Parola di Dio?
3a. Quali lezioni apprendiamo dalla esperienza di Pietro in rapporto al suo ruolo di leader, pastore e di evangelista?
4. Come posso cominciare ad applicare quanto ho appreso dalla Parola di Dio?
4a. Quali modelli sull’organizzazione della chiesa e sulla missione apprendiamo dal lezione di questa settimana? Come chiesa cosa possiamo applicare? Cosa dovremmo modificare nelle nostre strutture organizzative?
Dipartimento della scuola del sabato dell’Unione Italiana
A cura di Paolo Benini
La Unión Italiana ha autorizado al Dr. Pedro Martínez, a publicar los resumes de escuela sabática en Ministerios PM - Centro Internacional para el Estudio de la Escuela Sabática
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