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La saggezza del Suo insegnamento

Lezione n 4

19-25 aprile 2008


 

A.  Percorsi tematici:  

1.              La testimonianza di Gesù MAESTRO. Un Maestro diverso, autorevole, “venuto da Dio”!

2.              Alcuni dei grandi temi affrontati da Gesù che hanno capovolto la cultura di sempre su Dio, sull’uomo e sul mondo.

3.              L’immagine di Dio che Gesù trasmette col Suo insegnare di amore, misericordia, umiltà.  

B.   Percorso didattico

1. (apprendere) come Gesù mostrò compassione per tutti, inclusi gli ultimi ed i più deboli.

2. (riconoscere) il bisogno di imparate a imitare metodi e attitudini che ebbe Gesù verso la gente.  

3. (applicarsi) a vivere in umiltà, a dispensare compassione, a perdonare come lo si è stati.

C.  Obbiettivi possibili da raggiungere con il Gruppo.

1.         Stimolare i presenti a elencare i grandi temi proposti nella SDS e evidenziarne l’importanza.

2.         Incoraggiare a condividere i temi che più hanno colpito, elencarne le ragioni.

3.         Riflettere sull’immagine di Dio che viene dagli insegnamenti di Gesù.

D.  Eventuali (altre) domande per l’approfondimento, il confronto, la condivisione,

      la confessione.

1.         Perché questa lezione è importante per me?

1a. Degli insegnamenti di Gesù proposti quale ti colpisce di più? Perché? Dove ti interpella?

2.         Cosa posso ancora apprendere dalla Parola di Dio?

2a. Quale immagine di Dio procede dagli insegnamenti di Gesù in questa settimana?

3.        Dove posso praticare ciò che ho appreso dalla Parola di Dio?

3a. Quali affinità e quali contrasti fra il mio carattere e quello di Dio emerge e balza agli occhi?

4.        Come posso cominciare ad applicare quanto ho appreso dalla Parola di Dio?

4a. Quali di questi messaggi senti che la tua chiesa abbia più bisogno di approfondire?


Dipartimento della scuola del sabato dell’Unione Italiana

A cura di Paolo Benini

 La Unión Italiana ha autorizado al Dr. Pedro Martínez, a publicar los resumes de escuela sabática en Ministerios PM - Centro Internacional para el Estudio de la Escuela Sabática


 

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