


29/3 – 4/4
A. Percorsi tematici:
1. Chi era Gesù? Il grande dilemma della storia. Il quesito fondamentale dell’uomo.
2. L’importanza della conoscenza del Cristo e della sua vera natura: Dio; Uomo. Dio-Uomo.
3. Inviato del Dio Creatore o Il Dio Creatore dell’Universo: il grande iniziale dilemma di quanto stettero con Lui.
B. Percorso didattico
1. (apprendere) che la vita ed il ministero di Gesù non è mito, ma Egli è il Messia figlio di Dio.
2. (riconoscere) sentire il bisogno di essere uno con Gesù: il salvatore personale di ognuno.
3. (applicarsi) a confessare la fede nel Cristo che venne a salvare il mondo dagli effetti disastrosi del peccato.
C. Obbiettivi possibili da raggiungere con il Gruppo.
1. Stabilire i limiti e gli ambiti per cui è importante riconoscere in Gesù di Nazareth il Messia.
2. Mettere a fuoco alcuni dei problemi che hanno corroso la fede in Gesù Messia e figlio di Dio.
D. Eventuali (altre) domande per l’approfondimento, il confronto, la condivisione,
la confessione.
1. Perché questa lezione è importante per me?
1a. Chi è Gesù per me? Perché è importante per te che Gesù si il Dio Creatore dell’universo e nient’altro anche di grande?
2. Cosa posso ancora apprendere dalla Parola di Dio?
2a. Pensate che oggi, rispetto a 2000 anni fa, sia più facile o difficile riconosce in Gesù il messia? Motivate la risposta.
3. Dove posso praticare ciò che ho appreso dalla Parola di Dio?
3a. Come possiamo districarci dalle opinioni e dalle critiche che pongono Gesù sul livello di un grande uomo, un maestro, un leader come tanti altri e non il Figlio eterno di Dio?
4. Come posso cominciare ad applicare quanto ho appreso dalla Parola di Dio?
4a. Quali dubbi ho (o ho avuto) su Gesù e come li ho affrontati? Cosa posso condividere in merito? Cosa ha rappresentato una risposta importante?
4b. Da dove cominciare per fare una esperienza con Gesù, messia figlio di Dio?
Dipartimento della scuola del sabato dell’Unione Italiana
A cura di Paolo Benini
La Unión Italiana ha autorizado al Dr. Pedro Martínez, a publicar los resumes de escuela sabática en Ministerios PM - Centro Internacional para el Estudio de la Escuela Sabática
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