Para el 2 de febrero de 2008

Audio: Diálogo Bíblico

Año Bíblico: : Números 5 6 7 8

Audio: Unión Mexicana del Sur

Lectura Devocional: Pastor Israel Leito 

Lectura para la Semana: 

Marcos 5:25-34; Lucas 1:26-38; 8:1-3; 10:38-42; Juan 4:4-30

Género y discipulado

PARA MEMORIZAR
 

“Entonces María dijo: He aquí la sierva del Señor; hágase conmigo conforme a tu palabra” (Luc. 1:38)

UN VISTAZO A LA SEMANA

¿Qué cosa increíble se le pidió a María, la madre de Jesús, que aceptara por fe? ¿Qué dice la Biblia acerca del papel de las mujeres en el ministerio de Jesús? ¿Qué podemos aprender acerca del discipulado, de la historia de la mujer junto al pozo?

• Viernes 1 de febrero:  Para Estudiar y Meditar:

PARA ESTUDIAR Y MEDITAR: Lee el Comentario bíblico adventista, t. 5, pp. 594, 595; 642; 653-655; 765, 766; 917-920; El Deseado de todas las gentes, pp. 482-494.

 “La ‘una cosa’ que Marta necesitaba era un espíritu de calma y devoción, una ansiedad más profunda por el conocimiento referente a la vida futura e inmortal, y las gracias necesarias para el progreso espiritual. Necesitaba menos preocupación por las cosas pasajeras y más por las cosas que perduran para siempre. Jesús quiere enseñar a sus hijos a aprovechar toda oportunidad de obtener el conocimiento que los hará sabios para la salvación” (DTG 483).

“Una de las características del Evangelio de Lucas es que menciona frecuentemente el ministerio de Cristo en favor de las mujeres de Palestina y el servicio de algunas de ellas para Jesús. Esto era algo nuevo, porque el papel que la mujer judía desempeñaba en la vida pública había sido relativamente pequeño, aunque, en casos aislados, profetas como Eliseo habían auxiliado a mujeres y habían sido atendidos por ellas” (5 CBA 750).

Preguntas Para Dialogar:

1.    Repasa la historia de cuando se le dijo a María que sería la madre de Jesús. Otra vez, piensa acerca de qué cosas asombrosas se le dijo que creyera, cosas que ella no podía entender. Piensa en muchas de las cosas que se nos dice a los cristianos que debemos creer, que no podemos comprender. Y, aunque no las entendemos, seguimos teniendo fe y aun razones para creerlas. Lleva tus pensamientos a la clase, hablen acerca de estas cosas, y por qué podemos y debemos creer en ellas, sin tomar en cuenta las que no comprendemos. ¿Cómo podemos ayudar a otros que están luchando para creer en cosas que, al fin, deben ser tomadas por fe?

2.    En un tiempo en que, en la mayoría de los países, la feligresía de la iglesia parece ser predominantemente femenina, ¿por qué la iglesia no debiera desanimar a los discípulos femeninos?

3.   Jesús era revolucionario, transformador, liberador, innovador, restaurador, sensible y daba apoyo. Ninguno era ignorado, marginado o expulsado de su presencia. Los discípulos contemporáneos deberían imitarlo, y ser modelos de su ejemplo para todas las clases, culturas, géneros, pueblos y naciones. ¿Cómo puedes ayudar, en tu iglesia local, a que sea un lugar donde todos sean bienvenidos y puedan encontrar un lugar para servir?