
Lo étnico y el discipulado

Lección 6

Para el 9 de febrero de 2008
Pensamiento Clave o Principal: El llamado y el desafío al discipulado abarcan a todas las personas de todos los países, todas las razas y culturas
1. Solicite que un voluntario lea Lucas 7:1-11
Pida a los miembros de la clase que en forma breve compartan la idea central que encierra estos versículos
¿Qué significa ser piadoso? ¿Por qué Jesús aceptó la fe de ellos como genuina donde no aceptó la de muchos judíos?
Aplicación Personal: ¿Que sientes respecto a aquellos guardadores del sábado que no son adventistas del séptimo día? ¿Qué crees a cerca de la Iglesia Mundial de Dios, de los Bautistas del Séptimo Día o los Pentecostales del Séptimo Día? ¿Te has encontrado con alguno de ellos? ¿Cómo resultó el encuentro?
Estudio de Caso: Uno de tus parientes dice: "Dios no escucha las oraciones de aquellos que no guardan sus mandamientos. Todas las sanaciones de aquellos evangelistas televisivos y guardadores del domingo son un fraude. Dios no los bendice porque no guardan el sábado" ¿Cómo le responderías a tu pariente?
2. Haga que un voluntario lea Mateo 15:21-28
Pida a los miembros de la clase que en forma breve comparta la idea central que encierra estos versículos.
¿Por qué Jesús desalentó, al principio, a la mujer con su respuesta a su pedido, la manera en que lo hizo?
Aplicación Personal: ¿Has pensado alguna vez que alguien pueda tan lejos que no haya solución para él, no importa cuánto lo desea? Comparte tus conclusiones al respecto
Estudio de Caso: Uno de tus amigos dice: "No tiene sentido tratar de ayudar a los musulmanes. Están tan radicalmente lejos de conocer la verdadera naturaleza de Dios y su voluntad que es peligroso y hasta imposible tratar de alcanzar a estos fanáticos asesinos." ¿Cómo le respondería a tu amigo?
3. Haga que un voluntario lea Hechos 8:26-40
Pida a los miembros de la clase que en forma breve comparta la idea central que encierra estos versículos.
¿Has sido alguna vez guiado por el Espíritu o por las "circunstancias" a una posición en la que fuiste capaz de compartir el Evangelio y tu fe con otra persona? Comparte tu experiencia
Aplicación Personal: ¿Has tenido alguna vez la oportunidad de compartir las verdades de la Biblia, con alguien de otra cultura o raza? ¿Hubo alguna dificultad que superar? Comparte tu experiencia.
Estudio de Caso: Uno de tus vecinos pregunta: "¿Por qué Felipe tuvo que bautizar al eunuco tan pronto? No se debió de dar una serie de estudios bíblico completo y poseer evidencias o pruebas de su conversión, antes de que él fuera bautizado? ¿Cuál es la diferencia entre hoy y entonces?." ¿Cómo le responderías a tu vecino?
4. Solicite que un voluntario lea Hechos 11:25-30
Pida a los miembros de la clase que en forma breve comparta la idea central que encierra estos versículos.
¿Es posible alcanzar y llamar la atención de una ciudad entera por medio de una prostituta, un vagabundo, o un criminal mentalmente perturbado? Comparte tu opinión.
Aplicación Personal: ¿Alguna vez has estado en posición de ayudar a alguien que había estado en contra de ti por alguna razón? ¿Cómo te afecto eso, en términos de tu disposición y deseo de ayudarlo?
Piensa en alguien que necesite escuchar el mensaje de la lección de esta semana. Dile al resto de tu clase como harías para compartir esta lección con dicha persona durante esta semana.
“La verdad que no se practica, que no se comunica, pierde su poder vivificante, su fuerza curativa. Su beneficio no puede conservarse sino compartiéndolo” (Elena G. de White; Ministerio de curación, p. 108)
Michael Fracker
Michael Fracker ha autorizado al Doctor Martínez a traducir y ha publicar sus comentarios semanales de la escuela sabática, en el centro internacional para el estudio de la Escuela Sabática de Ministerios PM
©Traducción: Dr Pedro Martínez (drmartinez@pmministries.com)
Usted es el Visitante
FastCounter
by LinkExchange