Pr Javier Velázquez

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Lo étnico y el discipulado

Lección 6

Para el 9 de febrero de 2008


 

 

I   INTRODUCCIÓN

A.   ¿Qué es un discípulo?

B.   ¿En dónde tuvo discípulos Jesús?

C.   La lección presenta 5 diferentes lugares donde Cristo tuvo discípulos.

II     DIFERENTES LUGARES DONDE CRISTO TUVO DISCÍPULOS

1.  Discípulos samaritanos

¿Qué dice la Biblia acerca de las diferentes razas?

Juan 1:3 – nada de lo que existe fue hecho sin él.

Hechos 10:28 – Dios me ha dicho que a ni un hombre llamase profano e impuro.

Hechos 10:34 – en verdad veo que Dios no hace acepción de personas.

Hechos 17:28 – en el vivimos, nos movemos y existimos.

¿Qué aprendemos del saneamiento de los leprosos? Lucas 17:16 – el leproso samaritano se postró y dio gracias.

¿Qué aprendemos de los samaritanos?

Juan 4:39 – muchos creyeron en él.

Juan 4:40 – le rogaron que se quedara allí y que quedo dos días.

Juan 4:41 – muchos más creyeron por la palabra de él.

2.  Discípulos gentiles [militares].

¿Qué aprendemos de este centurión?

Lucas 7:4 – los dirigentes decían, “es digno que le concedas esto…”

Lucas 7:6 – el centurión dijo, no soy digno… sólo di la palabra y mi siervo sanara.

Lucas 7:9 – Jesús dijo, “os digo que ni aun en Israel he hallado tanta fe.

Para Jesús, la fe de este centurión “era una prenda de la obra que el evangelio iba a cumplir entre los gentiles. Con gozo, miró anticipadamente a la congregación de almas de todas las naciones en su Reino” (DTG 284).

Cuando Pedro visito al centurión Cornelio en Cesaría ¿cuál fue la reacción de los seguidores de Jesús que eran Judíos?

Hechos 11:2,3 – le reprochaban por haber ido a los gentiles y comido con ellos.

Aquí estaban, ellos mismos seguidores de Jesús, no obstante sin entender la plenitud del evangelio. Cuán cuidadosos debemos ser para no permitir que ninguna influencia cultural, educativa o social, contraria a los principios de Cristo, nos estorbe de vivir en plenitud la profesión que pretendemos tener para nosotros mismos.

3. Discípulos cananeos.

¿Por qué la mujer llamó a Jesús con un nombre mesiánico, “Hijo de David”? ¿Qué implica eso acerca de su conocimiento de Jesús? Mat. 15:22 – lo reconocía como el Mesías.

¿Cómo reaccionaron sus discípulos al verla a ella, y por qué eso era típico de ellos?

Mat. 15:23 – Le rogaron, despídela que viene gritando detrás de nosotros.

¿Qué clase de apelación hizo ella? ¿Cuán impotente se sentía? Mat. 15:25 – ayúdame

¿Qué cosas sucedieron que debieron haberla desanimado, pero que no lo lograron?

Mat. 15:24- Cristo le dijo que fue enviado a las ovejas perdidas de Israel.

Mat. 15:26 -  Cristo dijo que no esta bien dar el pan de los hijos a los perrillos.

Mat. 15:27 – por fe la mujer dijo que aun los perros comen de las migajas de los amos.

4. Discípulos de Etiopia.

¿Qué indicaciones nos muestran que este hombre ya tenía cierto conocimiento de la verdad, y que buscaba conocer más de la verdad?

Hech. 8:27 – Habían ido a adorar en Jerusalén.

Hech. 8:28 – Leía al profeta Isaías.

¿Qué lugar tuvieron las Escrituras en su llegada a ser discípulo?

Hech. 8:30-33 – leía, no entendía y Felipe le explico.

¿Qué le dijo Felipe que era necesario a fin de que él estuviera listo para el bautismo?

Hech. 8:37 – si crees de todo corazón

¿Qué podemos aprender acerca del discipulado por la actuación de Felipe en este incidente? ¿Qué características mostró Felipe que lo hizo un testigo tan efectivo para el Señor?

Hech. 8:29 – oyó la voz del Espíritu Santo.

Hech. 8:35 – Le presentó el evangelio de Jesús.

5. Discípulos en Antioquia.

¿Cuál era el problema en Antioquia? Hech. 11:28 El profeta Agabo predijo una gran hambre.

¿Cómo respondió la Iglesia? Hech. 11:29 Los discípulos ayudaron conforme lo que tenían.

Hechos 13:1 al 3 revela más acerca de la constitución de la iglesia primitiva. Sabemos que Bernabé era un judío de Chipre; Saulo, por supuesto, venía de Tarso, otra ciudad que no era parte de Israel mismo. Manaén fue un buen amigo o un hermanastro de Herodes Antipas. Simeón fue llamado Niger, la palabra latina para “negro”. Lucio provenía de Cirene, en el norte de África. Esto significa que los líderes de la iglesia eran étnicamente muy diversos, con algunos líderes que ni eran judíos.

“[El centurión] no había visto al Salvador, pero los informes que había oído le habían inspirado fe. A pesar del formalismo de los judíos, este oficial romano estaba convencido de que tenían una religión superior a la suya. Ya había derribado las vallas del prejuicio y el odio nacionales que separaban a los conquistadores de los conquistados. Había manifestado respeto por el servicio de Dios y demostrado bondad a los judíos, adoradores de Dios. En la enseñanza de Cristo, según le había sido explicada, hallaba lo que satisfacía la necesidad del alma. Todo lo que había de espiritual en él respondía a las palabras del Salvador” (DTG 282).

III. CONCLUSIÓN

 A.    ¿Por qué debemos compartir el mensaje a toda raza?

B.     ¿Cuántos dan gracias a Dios por otros nos trajeron la luz del evangelio?

C.     Oración.

 

 

Preparado por

Pastor Javier Velázquez

http://www.castillofuerte.com

  El Pastor Javier Velásquez ha autorizado al Dr. Pedro Martínez a publicar sus comentarios semanales en nuestro Centro Internacional para el estudio de la Escuela Sabática, de Ministerios PM

 

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