
En Galilea

Lección 4
Para el 23 de Abril del 2005
Introducción:
Jesús señaló el Reino de Dios y luego vividamente demostró como su poder
responde a las necesidades especificas. Galilea llego a ser el laboratorio para
su programa evangélico de alcance comunitario.
Objetivo:
Aprender o entender como el Reino de Dios funciona u opera y su impacto sobre
las vidas
Sugerencias para discutir en la clase
Lecciones desde la tierra
1. Lea Marco 4:1, 2. ¿Porque el mar de Galilea se convirtió en un centro importante del ministerio de enseñanza de Jesús?
2. Lea Marcos 4:3-9 en varias versiones. Describa el proceso agrícola de plantar como era usado por los galileos en el tiempo de Jesús. Jesús hablo de la cosecha, de la semilla y del suelo. ¿Cuál era su enfoque? Vea los versos 14-20. ¿Hasta que punto una persona elegir a cual de las cuatro opciones o categorías puede pertenecer? ¿Qué está tratando de decir Jesús en los versos 9-13?
3. ¿En que sentido la parábolas de los dos reinos, que aparece en los versos 26-32, viene a complementar la parábola de los terrenos? ¿Qué otros aspectos del reino enseñan?
Terror de día y de noche
1. Repase el incidente del bote. Marcos 4:35-41. ¿Cómo pude usted explicar la aparición repentina de la tormenta? ¿Cómo se comportaron los discípulos ante esa naturaleza violenta? ¿Crees que se sintieron responsable de proveer seguridad a Jesús? Si o No. Explica tu respuesta.
2. ¿Se demostró al Jesús manifestar control sobre las fuerzas de la naturaleza? ¿Qué lecciones con respecto al reino, aprendieron los discípulos esa noche?
3. Analiza los Marcos 5:1-20. ¿Quiénes eran los gadarenos? ¿La posesión demoníaca se caracteriza siempre por su rudeza y acciones obscenas o pudieran verse como socialmente aceptables? Analiza ese punto. ¿Todavía existen personas que objetan el precio a pagar [como en el caso de los cerdos] por ayudar a las personas menos afortunadas? Amplia tu respuesta
Restauración de la vida
1. Analiza la interrelación entre la dos historias que aparecen en Marcos 5:21-43. ¿Qué cosas en común poseen la niña y la mujer? ¿Qué cosas las diferencias?
2. ¿Por qué Jesús preguntó quien le había tocado? ¿Por qué era importante para ella?
3. ¿Cómo estos dos incidentes se transforman en un anticipo de las condiciones descritas en Apocalipsis 21, en lo que concierne al establecimiento del reino? ¿En que sentido esto sigue siendo verdad hoy? ¿Qué otras referencias bíblicas puedes sugerir en la cual se enfatiza el poder creador de Jesús a través de las restauración de la vida? (nota: Juan habla mucho acerca de esto)
4. ¿Cómo estos dos capítulos en nuestro estudio, reafirman el comentario inicial dado por Marcos en el capitulo 1:14-14? “El Reino esta a la mano” ¿Qué valor tiene para nosotros en el 2005?
El Doctor Lester Bannett ha autorizado al Doctor Martínez a traducir y ha publicar sus comentarios semanales de la escuela sabática, en el Centro Internacional para el Estudio de la Escuela Sabática. de Ministerios PM
Traducción: Dr Pedro Martínez (drmartinez@pmministries.com)
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