Cuando los Reyes Van a la Guerra
Lección 12

Para el 18 de Diciembre de 2004
Para iniciar el debate (Disparador):
¿Quién es tu profeta favorito, y por qué te agrada ese personaje bíblico? Formula esta pregunta al grupo en ronda (en el sentido de las agujas del reloj).
Entendiendo la Palabra
· Leer Daniel 10:2-3, 7-8, 10-14, 18-19
1. ¿Cuál fue el rol de Daniel como líder en estos pasajes?
· Leer Daniel 10:8-11, 15-17
2. ¿Cuál es el punto clave en la descripción de la condición física de Daniel al recibir la visión y qué nos dice esto sobre los profetas en general?
· Leer Daniel 10:1, 13, 20; 11:5-13
3. ¿Cuál es el trasfondo de esta última visión? ¿Qué está tratando Dios de revelarle a Daniel?
· Leer Daniel 10:14
4. Si esta visión es una recapitulación de la historia del mundo en una escala global (comparar con Daniel 2: 7, 8), ¿cuál fue entonces la comprensión de Daniel acerca de los "postreros días" o los días por venir?
· Leer Daniel 12:1, 2
5. ¿De qué manera éstas fueron buenas nuevas para el pueblo de Dios en aquél entonces? ¿Y para el actual?
Aplicando la Palabra
6. ¿De qué modo Jesús es retratado en esta última visión de Daniel, y qué nos dice esta revelación acerca del interés de Dios por nosotros? Ver Daniel 10: 6, 12-14, 16-21; 12:1 (compárese con Apocalipsis 1:12-17; 12:7-8).
7. ¿Cómo nos puede ayudar esta visión a entender lo que ocurre en el mundo de hoy?
8. ¿Qué rol (si cabe alguno) desempeña el ser humano en el gran conflicto? Si el final está asegurado (Jesús triunfará), ¿de qué deberíamos ocuparnos? Responder esta pregunta en grupos pequeños (dos o tres personas)
Respuesta de la Clase:
Organiza un día especial (el Jueves o el Viernes de noche durante esta semana) de oración y ayuno para tu clase. Enfoca las oraciones en la salud espiritual de la iglesia, y específicamente por los jóvenes de tu congregación que pueden estar en luchas en este momento en su camino con Jesús
Rob Steed & Erika Puni
© Unión Australiana – División del Pacífico Sur
Traducción: Profesor Rolando Chuquimia (rdchuquimia@ciudad.com.ar). Agradecimiento a Recursos de Escuela Sabática (RES)
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